【英語(yǔ)】動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中考經(jīng)典題型帶答案(文件)
【正文】 詞；borrow借，是瞬間性動(dòng)詞，不能和一段時(shí)間搭配使用；lend借給，瞬間性動(dòng)詞；have擁有。C.30．—Can you sing this English song?—Of course. It ____ many times on the radio.A.根據(jù)many times可知，表示“過去發(fā)生的事情對(duì)現(xiàn)在造成的影響”，用現(xiàn)在完成時(shí)have/has done。31．He ordered a watch online for his mother and it ________ to her last Sunday. A.will be given【答案】 C 【解析】【分析】句意：他在網(wǎng)上為他母親訂購(gòu)了一塊手表，上個(gè)星期天就送給了她。B.D. 【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！军c(diǎn)評(píng)】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為be+過去分詞。is set upwas set up【答案】 D 【解析】【分析】句意：去年在我的家鄉(xiāng)建了一所新學(xué)校 。set是一個(gè)不規(guī)則動(dòng)詞，其過去式和過去分詞都跟原形一樣。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。givewill giveare givenwill be given【答案】C 【解析】【分析】句意：——如果明天再給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，你能做得更好嗎，露西？ ——這是肯定的。37．—An AI robot _____in our school dining hall next term. —I39。B.is used——我很期待。38．The museum _____ next month to celebrate the Science amp。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)next month，以及主語(yǔ) museum 和動(dòng)詞decorate“裝飾”之間的動(dòng)賓關(guān)系，可知此處應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，will be+過去分詞，decorate的過去分詞為decorated。39．He was _______ in the traffic accident. A.B.C.D.40．Has everything can be donewhat。that。that。what。注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)：has been+過去分詞。故選B。動(dòng)詞，injure，傷害，與主語(yǔ)he 是被動(dòng)關(guān)系，需要使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be done，根據(jù)助動(dòng)詞was，故此處是過去分詞，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。will be decorated【答案】 D 【解析】【分析】句意：博物館下個(gè)月將會(huì)被裝飾來慶祝“科學(xué)amp。is decoratingwill decorateis decorated故選B。D.will use故選C。36．— If you_______ another chance tomorrow， can you do it better， Lucy?— That39。D.C.B.35．Have you heard that the 2022 Winter Olympics ______________ in Beijing? A.School是set up這一動(dòng)作的承受者，所以該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。B.set up will provide【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果以小組學(xué)習(xí)，將給學(xué)生提供更多的彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。providedare providedprovide我們?yōu)榇烁械津湴痢.in 2018. We are proud of it. A. 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，注意一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。C.gaveIt指的是音樂，音樂和教之間為被動(dòng)關(guān)系，故答案選A。C.has taught根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)every spring可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)，結(jié)合句意，主語(yǔ)trees與謂語(yǔ)動(dòng)詞plant之間是被動(dòng)關(guān)系，故此處用現(xiàn)在被動(dòng)形式。are planted every spring.A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查短暫性動(dòng)詞和延續(xù)性動(dòng)詞的區(qū)別和情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。D.lend；be borrowed28．—How long may I ________ your dictionary?—For one it mustn39。我和去國(guó)外之間是被動(dòng)關(guān)系，這里用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be done，mind doing sth. 固定用法，介意做某事，因此be用being，故選D。C. abroad to enrich my knowledge. A.注意掌握一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)：be+過去分詞。was cleaned【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你的教室非常干凈。26．— Your classroom is very clean. — Yes, it ________ every day.A.borrow借，短暫性動(dòng)詞；keep借，持續(xù)性動(dòng)詞；be borrowed被借，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，短暫性動(dòng)詞；be kept，被借，持續(xù)性動(dòng)詞。B.borrow當(dāng)how修飾動(dòng)詞時(shí)，動(dòng)詞不跟著感嘆詞提到主語(yǔ)之前。take place表示“發(fā)生”的詞或者短語(yǔ)是不能用被語(yǔ)態(tài)的， 本句中news是不可數(shù)名詞，本句中指前文提到的好消息，故前面用定冠詞。D. exciting the newsB. exciting a news根據(jù)句意，票現(xiàn)在已經(jīng)在這兒，說明買票是過去發(fā)生的動(dòng)作，用一般過去時(shí)態(tài)。B.is bought23．—Wow! You have a ticket to Xijiang! were planting
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