“我的責(zé)任”主題班會(huì)活動(dòng)記錄方案(文件)
【正文】 第一，討論與明確對(duì)自己負(fù)責(zé)時(shí)“我的責(zé)任”： 由一系列問(wèn)題“你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎？你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎？你是否在游戲室、網(wǎng)吧里流連忘返？當(dāng)你做錯(cuò)了事，你是否勇敢地承認(rèn)并改正？” 導(dǎo)入，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)自己不負(fù)責(zé)的行為。但不論擔(dān)當(dāng)什么角色，都要負(fù)起角色責(zé)任。） 結(jié)合道德實(shí)踐周活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生談?wù)創(chuàng)尾煌巧珪r(shí)有哪些不負(fù)責(zé)任的行為?！ ≡趧g《從頭再來(lái)》的歌聲中班會(huì)結(jié)束?！ 乘裕骸拔业呢?zé)任” 在家、在校、在社會(huì)，我該怎樣負(fù)起我的責(zé)任？要求：把行為具體化，落實(shí)自己的行動(dòng) ?。ㄌ崾荆嚎山Y(jié)合西*暴*、迎奧運(yùn)講文明等時(shí)政要事，具體談?wù)剳?yīng)盡的社會(huì)責(zé)任?！ ≡诩彝?，我是子女，我的責(zé)任孝敬父母、承擔(dān)家務(wù)、好好學(xué)習(xí)等 在學(xué)校，我是學(xué)生，我的責(zé)任尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體等 在社會(huì)，我是公民，我的責(zé)任遵紀(jì)守法、以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)等 ?。ń處熖崾荆翰煌慕巧胁煌呢?zé)任?！ ∵@些對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為，你有過(guò)嗎？如果有，接下來(lái)你該怎樣去面對(duì)？ 落實(shí)行動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自身情況，談?wù)劷窈笤撊绾稳プ?
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