【正文】 5. A. lightB. sunC. moonD. lamp6. A. andB. yetC. butD. or7. A. leftB. came toC. stood byD. played by8. A. makeB. sellC. buyD. offer9. A. houseB. holidayC. gardenD. tide10. A. hardlyB. almostC. stillD. perhaps11. A. wavesB. windC. handsD. feet12. A. buildB. fixC. useD. destroy13. A. strongB. weakC. youngD. old14. A. childrenB. boysC. girlsD. grown ups15. A. happyB. tiredC. sadD. sick【答案】 （1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C；（11）A；（12）A；（13）D；（14）A；（15）D； 【解析】【分析】本文介紹了作者過(guò)去，現(xiàn)在，和未來(lái)度假的情景。根據(jù)后文提到和孩子們做游戲，可知空缺的意義為興奮地，填入exciting，故選B。根據(jù)句子出現(xiàn)了look down at，可知?jiǎng)幼鲬?yīng)該為爬山，填入jumped，故選D。根據(jù)句子前后表示的是并列關(guān)系，可知空缺處填入連詞and，并且，故選A。 （8）句意：在這個(gè)好地方，可以買到冰淇淋。 （10）句意：我仍然喜歡太陽(yáng)和溫暖的沙灘。 （12）句意：我再也不想建設(shè)沙房或者沙花園。 （14）句意：我所想做的事情，可能是躺在床上，看書關(guān)于孩子的建造房子和花園的故事。根據(jù)句子提到吃很多冰淇淋，可知空缺的意義為生病，填入sick，故選D。s sad eyes, I 13 to give her Daddy39。 I read the words written by my father, Mother: Our daughter 15 me why I am so blessed（幸福的）. I39。后來(lái)他去相框店付款并包了起來(lái)。A遇見，B錯(cuò)過(guò)，C來(lái)，D忘記，根據(jù) all family members gathered可知是不錯(cuò)過(guò)，故選B。 （3）句意： 我們的父親于11月26日去世，這是我們第一個(gè)沒有他的圣誕節(jié)。 （5）句意： 我打算把它們作為圣誕禮物送給他們。 （6）句意： 我想給他看，但突然我意識(shí)到我應(yīng)該給他一個(gè)驚喜。down，眼淚流下來(lái) ，故選C。A記得，B忘記，C思考，D想要，根據(jù) thanked God my father had got a...可知是記得之前的事情，故選A。 （11）句意： 當(dāng)?shù)曛鞲嬖V我父親付了錢并把送禮包好了的時(shí)候，我感到很驚訝。 （13）句意： 當(dāng)我看著媽媽悲傷的眼睛時(shí)， 我決定給她爸爸和我的禮物。A提醒，B告訴，C通知，D提供，幸福無(wú)需告訴，通知或提供，故選A。s feelings. Most humans can speak very well 2 they are about three years old. But how can we bee a better reader? Here are some ways.re reading. The best readers can slow down when needed. If you get to the 5 of a passage and realize you can39。 The second way is to read aloud. When humans first began 7 written words 8 was unusual to read in silence. Reading aloud is one of the best ways to improve your reading ability. You may feel it 9 to read to your cat or to no one at all. But once you get into the rhythm（節(jié)奏） of the author39。 Feeling it is also a good way. Can you remember the first piece of writing that take you to 10 world? Learning to enter into the lives of imagined stories is important to you. As you read, allow different ideas to 11 . You39。 The 12 way is to write. Writing and reading go handinhand: how and what you read influence how and what you write. And the best readers often make the best 13 . There are many pleasures to language 14 can only be experienced through the practice of writing.s a good way to see the world from someone else39。A重要的，B困難的，C相似的，D樂意的，根據(jù) 根據(jù) they are about three years old 可知是時(shí)間關(guān)系，表示同時(shí)，A在......之前，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，B當(dāng)......的時(shí)候，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)態(tài)，C自從，是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志，D除非，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，故選B。修飾understand不能用few，根據(jù) The best readers can slow down when needed可知里理解的少，less是little的比較級(jí)，故選B。 （6）句意： 學(xué)著慢慢讀會(huì)幫助你在不會(huì)遺漏任何東西的情況下更快。根據(jù) The second way is to read aloud. 可知此處強(qiáng)調(diào)讀，read，故選B。A難過(guò)的，B遺憾的，C開心的，D愚蠢的，根據(jù) to read to your cat A進(jìn)來(lái)，B實(shí)現(xiàn)，C快的，D出現(xiàn)，根據(jù) 根據(jù)順序前三個(gè)方法分別是read slowly，read aloud， Feeling it ，故這是第四個(gè)方法，fourth，第四，故選C。定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，先行詞是pleasures，故用that指代物，故選C。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。A good friend of his bad an idea and 2 him. The next time you are giving the customers their change, make sure you give them too much. He who returns the 3 However, a neighbor happened to hear the 4 . He paid a witch（女巫）to cast spell（咒語(yǔ)）on the rich old man39。s store. He had told the boy to return the old man39。根據(jù)句意可知是決定把所有的錢給年輕人，故選D。 （3）句意：把額外的錢還給你的那個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的。；；；。根據(jù)句意可知是老人觸摸的錢，故選C。 （7）句意：所有的事情按照鄰居的計(jì)劃進(jìn)行。；；；。 （10）句意：他不想把錢歸還，并且拿著錢離開了。；；；。根據(jù)句意可知仆人喜歡老人，故選B。 （14）句意：一看到這個(gè)，年輕人帶回了錢。；；......上面；......旁邊。10．完形填空t have to 2 passing the ball in the game。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。bring back帶回......，根據(jù)句意可知是帶給老人，故選A。；；；。 （12）句意：這些仆人中一個(gè)年輕人，他喜歡尊敬老人。根據(jù)句意可知是男孩拿著錢離開了，故選D。 （9）句意：但是當(dāng)這個(gè)男孩收到硬幣的時(shí)候。根據(jù)句意可知是事情按照鄰居的計(jì)劃進(jìn)行著，故選B。；；；。 （5）句意：任何看到被老人觸摸的硬幣將不把它們看做硬幣。根據(jù)前句可知朋友出的主意是給顧客多的零錢，看看誰(shuí)把額外的錢還給他，故選B。；；；。 （1）句意：他決定當(dāng)他老了時(shí)他把所有的錢留給一個(gè)誠(chéng)實(shí)的年輕人。s 15 you. It will make you feel better. t want to return the money and 10 with the coins. Indeed, everything went according to the neighbor39。t see them as coins, but as something that they wanted most in the world. The neighbor believed that 6 customer would return the old man39。 肯定句用something，故選B。根據(jù) Writing and reading go handinhand: how and what you read influence how and what you write可知此處強(qiáng)調(diào)寫的作業(yè)，故是作家，writers，故選A。可知是頭腦中出現(xiàn)某種景象，故選D。 （10）句意： 你還記得第一篇帶你去另一個(gè)世界的文章嗎？A其他的，B另一個(gè)的，接名詞單數(shù)，C另一個(gè)，用于one...the other句型，D其他的，是復(fù)數(shù)，不接名詞，根據(jù)world是名詞單數(shù)，故選B。it is+形容詞+to do，固定搭配，做某事很......，it是形式主語(yǔ)，不定式是真正的主語(yǔ)，故選A。The best readers can slow down when needed 考查強(qiáng)調(diào)慢，slowly，故選D。根據(jù) realize you can39。pare with，固定搭配，......相比，故選C。s greatest inventions語(yǔ)言是人類最大的發(fā)明可知是重要的，故選A。re reading better.1. A. importantB. difficultC. similarD. willing2. A. beforeB. whenC. sinceD. unless3. A. inB. onC. withD. of4. A. the betterB. the lessC. the moreD. the fewer5. A. firstB. beginningC. lastD. end6. A. quicklyB. loudlyC. easilyD. slowly7. A. copyingB. readingC. writingD. speaking8. A. itB. thatC. thisD. he9. A. sadB. sorryC. happyD. silly10. A. otherB. anotherC. the otherD. others11. A. e inB. e trueC. e onD. e out12. A. secondB. thirdC. fourthD. fifth13. A. writersB. teachersC. studentsD. artists14. A. whatB. whoC. thatD. where15. A. anythingB. somethingC. everythingD. nothing【答案】 （1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）D；（6）D；（7）B；（8）A；（9）D；（10）B；（11）D；（12）C；（13）A；（14）C；（15）B； 【解析】【分析】本文介紹了讀書的方法和樂趣。 Language is human39。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。 （14）句意： 滿眼淚水，笑容燦爛，她說(shuō)：“我知道爸爸會(huì)在圣誕節(jié)和我們?cè)谝黄?！”，A哭，B喊，C微笑，D看，根據(jù) With tearfilled eyes and a wide 可知是描述面部表情，故選C。 （12）句意： 雖然我們失去了父親，但每個(gè)人都努力使自己高興起來(lái)。have a 根據(jù) phone可知是電話鈴響了，rang是ring的過(guò)去式， 敲鐘 ，故選C。 （7）句意：最后，淚流滿面，他說(shuō)，“看！你媽媽多漂亮??！A走，B飛，C跑，D