教導主任述職報告小學范本(文件)
【正文】 劉主任的提醒和幫助，才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成?！ ∥濉I(yè)務學習工作 本學期，積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。本學年，以教學質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應的教學措施，提高學科質(zhì)量。引導各小組積極開展了豐富而有意義的活動?！ ‘斍靶陆逃龑嶒炘谖铱h開展的如火如荼。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎。對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務、及時服務、細致服務的工作做得不到位。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和 一竿子插到底 的實干精神 三是 韌 字的體現(xiàn)上不夠。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高?；仡櫦磳⑦^去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。以較高的要求來約束自己。學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報?！ 〗M織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務能力。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實施情況。在校長的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績?！ 〗馃o足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師?！ ∽陨淼臉I(yè)務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務上存在盲區(qū)。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。 我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。說白了，在教學時強調(diào)新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事?！ ?認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風考紀，以考風帶學風，收到了很好的社會效益。 關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的各種競賽活動。 課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。 制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)?！ ∪?、學校管理工作 作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行?！ ∫陨先c是我在今后的工作中應當注意的問題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。 二是 實 字的體現(xiàn)上不夠。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決： 一是 深 字的體現(xiàn)上還不夠。回來后，教務處組織各教研組分別討論，交流心得體會。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。還成立了：音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。堅持把校本培訓融入學校教研工作中，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺?！ ∽嵔虒W常規(guī)工作，做好日常教務工作?！ ∶繉W期開學初，在陳校長的幫助和指點下，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。其中20XX年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，20XX年11月榮獲縣小學語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。在跟博友進行思想交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。光有學習，不積淀思想是不行的。每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住這些學習的機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經(jīng)驗，在學習中來提高自身的業(yè)務水平，增強自身的教育教學和管理的能力. 第三，向同仁學習。在擔任教務工作一年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會揚長避短，努力提高自身的人
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