【正文】 父母了解嗎？了解有多少？請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。沒有源泉，就沒有生命的可貴。讓我們回憶父母所給予的愛?。ㄍ瑢W(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。那有令父母最痛心的事嗎？（學(xué)生各抒己見）乙：我們向父母索取得太多，回報(bào)父母的太少，我們以后應(yīng)該怎么做呢？你將怎樣表達(dá)對父母的愛？六、感恩父母方案大搜尋（學(xué)生發(fā)言）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。多做有心人，及時(shí)送上溫暖……甲：該說“謝謝”的時(shí)候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈?！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量？有誰能真正償還呢？我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。感謝那些陌生的人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)米、種菜、織布、縫衣，讓我們可以盡情享受著生活所需要的物品。八、宣布活動結(jié)束甲：非常感謝莊老師的講話。乙：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。并通過活動增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識，取得了良好的教育效果。的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。四、活動準(zhǔn)備提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。五、活動形式講故事、討論、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!B、深入認(rèn)識老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事?！碧釂枌W(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動。心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?（二）感恩父母(學(xué)會做人)就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母?②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20__年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。以上就是我們班這次主題班會《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程，該節(jié)班會課還存在著許多的不足，請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!謝謝大家!。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。讓我們懂得感恩。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?請每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評，談關(guān)于孝敬的看法父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手。叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。二、活動目的通過主題班會活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與討論，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識，體會父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。在平時(shí)與家長的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，因此，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。九、同學(xué)們齊唱《感恩的心》活動效果：本節(jié)課，學(xué)生能積極主動暢所欲言，課堂氣氛活躍。乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。同學(xué)們，常懷感激之心，讓我們的生活更加充實(shí)愉快，讓我們的人生更加美麗。感謝老師，是他們教我們識得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。有時(shí)，愛是一劑特效藥，有時(shí)，愛是人生的指路燈。（學(xué)生在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫上對父母的一句感激的話。每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點(diǎn)也沒淋到。甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲乙：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（小品《公交車上》）甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)表自己的見解）小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長?；顒舆^程：一、主持人出場宣布班會開始（在《