20xx青春勵(lì)志圓夢(mèng)演講稿1000字左右范文參考(文件)
【正文】 目的，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。第三句是：一切皆有可能。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)老師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說，我們來做個(gè)甩手游戲吧。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，假如我們能養(yǎng)成如此的好適應(yīng)，就一定會(huì)獲得好成績(jī)。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于本人的道路，去探尋屬于本人的謎底，破譯青春的密碼。因而我們應(yīng)該珍惜青春，乘著本人還年輕，盡本人所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)本人亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出本人耀眼的光輝。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的非常高非常高?！ ∽詻Q心是個(gè)體對(duì)本人認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的考慮，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷支配和操縱本人的人生。同樣的水滸，一般人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。 青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘本人的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)本人成為我們一生中最重要的課程。今后，青春是用來回憶的”。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋謝，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。他們有理由也有才能，比上一輩人生活得更沉著、更有激情，讓人生馳騁于更寬闊的天地。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家開展不利，反過來又會(huì)妨礙青年的今后。由于，“只有進(jìn)展了激情奮斗的青春，只有進(jìn)展了堅(jiān)韌拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、暖和、持久、無悔的青春回憶”。在當(dāng)今如此一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，生活節(jié)拍如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想形式確實(shí)已經(jīng)被淘汰了，適者生存?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的才能?！ 【科渚壒剩?dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力?！ “凑f，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、困頓?！ ∪欢┠陙恚啻涸掝}大概變得有點(diǎn)沉重?！ ∏啻海３１唤o予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等，正因而，她成為無數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律?！ ∏啻簞?lì)志圓夢(mèng)演講稿1000字篇五 “人的一生只有一次青春。造成這種差異的根本緣故是什么答案只有一個(gè):確實(shí)是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去理解。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)本人充滿決心，將本人的才能發(fā)揮
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