20xx描寫我的良師益友的說明文作文精選(文件)
【正文】 精神的英國人，在一次出海探險(xiǎn)中，他意外地被困于孤島上，孤苦伶仃，生存困難。去年夏天，我隨爸爸到連云港花果山旅游，一開場興致勃勃，有說有笑地欣賞著花果山那秀麗的風(fēng)光。但是剛一坐下來，內(nèi)心深處仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“不要輕易的放棄，要學(xué)會(huì)英勇一些。我也會(huì)在不自覺中靜下心來，真認(rèn)真考慮，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！白x過一本好書，像交了一個(gè)益友”。細(xì)細(xì)品讀，書的妙味連同她的芳潤那么浸入我的肌膚，隨著我的血液而流淌、奔涌，我的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng)。讀“成功秘笈”，讓我明白成功的要素有特別多：它來自于遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)決的信念，來自于鍥而不舍的堅(jiān)持和勤奮刻苦的研究，更來自于豐富的知識(shí)積累和不斷創(chuàng)新??一個(gè)個(gè)精彩紛呈的欄目，總是讓我留連忘返，不經(jīng)意間，一個(gè)美妙的周末悄然已過。開啟書的扉頁，最先映入視線的總是“心靈小憩”，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，諄諄話語如濛濛杏花雨，使身心慢慢放松，讓心花悄然綻放，無數(shù)感悟的花絮隨之飄然而出?? 如穿行于傲然挺立的雪峰之間，在酷寒的寒風(fēng)中感受青松的挺拔，紅梅的堅(jiān)強(qiáng)，感受e代名人“肉體能夠被消滅，但精神不能被打敗”這一偉大崇高的精神境地，一腔浩然正氣不知不覺已在心底油然而生，讀“夢想時(shí)空”我仿佛穿越了光陰隧道，與在獄中忍耐宮刑仍矢志不移完成《史記》的司馬遷擦肩而過，與正在吟誦“黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回”的李白不期而遇，與正在康橋徜伴的徐志摩比肩遠(yuǎn)眺??耳濡目染間，我大概也多了幾分文采。她以清新的語言，豐富的內(nèi)容，新穎的欄目，精巧的裝幀，吸引了無數(shù)的中學(xué)生，她也成為了我學(xué)習(xí)、成長道路上的良師益友。篇四：我的良師益友我的良師益友《初中生之友》江西省信豐 安西中學(xué)好書，是開啟知識(shí)寶藏的鑰匙，是醫(yī)治愚昧的良藥，是瞭望世界的窗口，是觀察歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，我的良師益友《初中生之友》。”我重新站了起來，抖擻精神，堅(jiān)持往上爬，最后我終于趕上了隊(duì)伍，來到了山頂，看到了腳下云霧繚繞的群山，那種驕傲勁確實(shí)說不出來，由于我戰(zhàn)勝了困難，更戰(zhàn)勝了自己。爬到半山腰時(shí)，那一陣興奮勁已經(jīng)被累得消失了。又通過28年的等待，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回到了祖國的懷抱?！蔽业乃闹芫陀幸晃徊粩嗯惆槲遥笇?dǎo)我的良師位益友——《魯濱遜漂流記》。能夠說，世界上沒有哪一本書是無用的。媽媽怕看得太晚了阻礙我休息，便把燈關(guān)上叫我睡覺，我不把書看完就睡不著，便在被子里舉著手電小心翼翼地看。老師還讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲地朗讀。比方《小蝌蚪找媽媽》，我是如此編的：小蝌蚪們找到青蛙媽媽以后，無憂無慮地生活著?！弊x書確實(shí)能夠讓我們進(jìn)步，它使我們變得有文化，有內(nèi)涵，有素質(zhì)，有涵養(yǎng)。我通過這個(gè)方法領(lǐng)悟了許多，書中人們的各種悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書中的喜怒哀樂一點(diǎn)一滴的印在我的腦中，以后盡管長大了，但是不管在什么年齡，我們都要多讀書，多學(xué)習(xí)。我通過讀書明白得了一點(diǎn)：，要寫真情實(shí)感，寫作文離不開借鑒與模擬，但最打劫人心的是本人嘔心瀝血的制造！“書是人類進(jìn)步的階梯。自從發(fā)生了那件事，我認(rèn)為書確實(shí)是我一生中不可缺少的好朋友，最好的老師。一年級(jí)，我開場接觸書籍，那時(shí)我不知書有特別多好處
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