20xx教師黨員個人思想?yún)R報范文參考(文件)
【正文】 有個詞語十分重要：一視同仁!對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。在工作中，我也存在著缺乏，例如，有時缺少耐心，對學(xué)生的批判過于嚴(yán)峻?！拔覀兙蛻?yīng)像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵本人、訓(xùn)練本人、操縱本人。老師的教學(xué)反思就應(yīng)貫穿于教學(xué)活動的一直，我在平時的教學(xué)中，從以下幾點入手：記成功之舉。透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動，與別的老師互相溝通，互相交流，發(fā)覺本人或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點，取長補(bǔ)短。我還開設(shè)了本人的博客，把平時教學(xué)中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑透過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。在這一學(xué)年中，我用心撰寫報道和論文，屢次發(fā)表獲獎。作為一名老師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。為了能使本人進(jìn)步更快，我在業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍、收看新聞，理解黨的知識和關(guān)懷國家大事。堅持持續(xù)共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育和貫徹三個代表的學(xué)習(xí)，定期向黨組織進(jìn)展口頭或書面思想?yún)R報。透過工作實踐，我有認(rèn)識的促使本人在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使本人一直持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，可以正確應(yīng)對挫折，辨證的對待咨詢題，從而更加努力的開展工作。 在班主任工作中，我果斷恪守學(xué)院的各規(guī)章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。關(guān)于我們年輕人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經(jīng)歷，只有在工作中不斷的鍛煉本人，才會在以后的工作中有所作為。因而我用心研究教學(xué)方法，經(jīng)常觀看百家講壇，名人大講堂等，模仿受學(xué)生所喜愛的老師的上課風(fēng)格，學(xué)習(xí)中國老師的知識嚴(yán)謹(jǐn)性及外國老師課堂的靈敏性、生動性，更新教育教學(xué)思想、觀念，一直堅持以人為本，把學(xué)生看作教學(xué)的主體，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，依照學(xué)生整體實際需要，我本人親身制造各種視頻課件，實驗指導(dǎo)教材(比方這學(xué)期我就為asp課程制造了視頻課件，上學(xué)期為計算機(jī)組裝制造了一本實驗指導(dǎo)書)。今后，我將接著以周圍的優(yōu)秀黨員為典范，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本人，爭取早日參加中國共產(chǎn)黨?！ φ拯h員標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高思想理論水平，并深化領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加用心的精神相貌，開展工作，加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使本人早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)本人的青春和力量。我認(rèn)為，年輕人的身上是不能缺少敬業(yè)精神的。作為畢業(yè)班的班主任，我還力所能及地為學(xué)生介紹工作，這個月就有三人次之多。盡管工作繁重，但我仍然十分努力，把各種事務(wù)盡量做好。平等對待學(xué)生，同事之間互相尊重。堅持社會主義道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育道路、方針、政策，并以它來要求本人，以身作則，努力學(xué)習(xí)和工作。往常，我只明白熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似明白非明白，有些知識也是分散的，不連接的，透過系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)，黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì)，黨的全心全意為人民效勞的主旨，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng)，怎么樣熱愛黨，并明白得了在實際行動上要做那些努力. 一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素養(yǎng) 在思想上，我是個用心進(jìn)取的熱血青年。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去制造，如此才不會有遺憾?！痹谝荒曛?，我用心參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。老師的汩汩“活水”源頭何在讀書，會在無形中提升了我們的檔次，成熟了我們的人格，從而妨礙我們的學(xué)生。記教學(xué)機(jī)智?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為
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