20xx年工作參考總結(jié)小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作范文(文件)
【正文】 總責(zé)，德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，少先隊(duì)抓催促，各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò)，各科教學(xué)有機(jī)滲透。我們主要做了以下四方面的工作： 第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)適應(yīng)。針對(duì)當(dāng)前一些青青年不良適應(yīng)，我校按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生日常行標(biāo)準(zhǔn)》，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀適應(yīng)。四是潛移默化，堅(jiān)持互動(dòng)性。針對(duì)這種情況，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?！ 〉谒?，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活適應(yīng)。三是爭當(dāng)“小能人”活動(dòng)，堅(jiān)持開展“小幫手”、“小巧手”、“小炊事員”、“小效勞員”、“小修理員”競賽評(píng)比，學(xué)習(xí)生活知識(shí)，掌握生活技能，提高生活才能。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立，實(shí)在提高干部隊(duì)伍整體素養(yǎng)。另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加接著教育，提高教育教學(xué)技能，給教師當(dāng)好表率，加強(qiáng)說服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情，進(jìn)展針對(duì)性教育，做到天天講，事事講，時(shí)時(shí)講，戒勉警示，提高認(rèn)識(shí)，凈化心靈。推進(jìn)素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)是根底。按照教師學(xué)習(xí)要求，我校提出了詳細(xì)目的，制定了施行，出臺(tái)了優(yōu)惠政策，鼓舞教師參加學(xué)習(xí)。承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)治理現(xiàn)場會(huì)議1次、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽1次。微機(jī)室全天開放，指定專業(yè)教師進(jìn)展輔導(dǎo)，使全體教師掌握微機(jī)操作、CAI課件制造。三是開展校本培訓(xùn)。采納內(nèi)引外聯(lián)的方式，制造條件，為教師爭取學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn)。近年來，我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)酬勞的師德師風(fēng)已經(jīng)構(gòu)成。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、國內(nèi)外政治情勢、教育動(dòng)態(tài)、教改信息等，加強(qiáng)教師的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感，加強(qiáng)依法施教、依德立教的自覺性。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！ ∥覀儾粩喟褞熧Y隊(duì)伍建立作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造，提高整體素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和制造力，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活適應(yīng)養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容，從一點(diǎn)一滴抓起，持之一恒，以一貫之，堅(jiān)持開展了“三小”活動(dòng)：一是爭當(dāng)“小大人”活動(dòng)，本人動(dòng)手，自理生活，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好適應(yīng)。二是典范示范，堅(jiān)持針對(duì)性。為此，我們大膽探究，積極實(shí)踐，加強(qiáng)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)適應(yīng)，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，用勞動(dòng)制造生活。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展有益健康的文娛活動(dòng)，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口。在全面施行素養(yǎng)教育的過程中，我校立足農(nóng)村實(shí)際，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心開展規(guī)律，從大處著眼，小處著手，突出德育地位，拓寬德育渠道，建立德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)德育實(shí)效性、針對(duì)性，狠抓學(xué)生行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。 學(xué)校平安工作得到加強(qiáng)，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步完全得到清理?！ ⊥瓿闪诉^去課題的結(jié)題工作，申報(bào)的新課題通過了評(píng)審得以立項(xiàng)?！ 《?、獲得成績 進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況，確保適齡兒童的入學(xué)率到達(dá)100%，
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