20xx學(xué)校校本培訓(xùn)參考計劃范文(文件)
【正文】 本教研為主要內(nèi)容,加大老師校本培訓(xùn)力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策?！ 《?、工作目的及主要措施: 師德培訓(xùn) 進一步提高我校老師隊伍的職業(yè)道德水準,爭做學(xué)生愛戴、家長信任的老師。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),加強法規(guī)認識?！ 〖訌姮F(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn) 現(xiàn)代社會的開展是信息更新的開展,教育的開展也需要我們老師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益?！ ?3)老師培訓(xùn)方式:a集中培訓(xùn)b個別輔導(dǎo)c在家自學(xué) 新課程培訓(xùn) 組織老師學(xué)習(xí)先進的教育理論,以《新課程標準》等有關(guān)新課程的根本理論為主要指導(dǎo),同時,輔以訂閱新課程刊物中的相關(guān)教學(xué)案例和花絮,從理論到實踐進展全方位的培訓(xùn)。逐步構(gòu)成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局?！ ≡L咨詢調(diào)查 我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排不同層次老師外出訪咨詢調(diào)查,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)科學(xué)的治理方法,推進我校老師隊伍整體素養(yǎng)的提高?！ ∫詴?xùn) 以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道,要對其進展進一步完善,使其制度化、標準化。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、標準化、系列化就必須在實踐中逐步探究,積累經(jīng)歷,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制?！ 〗M織治理機構(gòu): 組長:金朝飛 副組長:金標 楊建。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)打算,上交教誨處審核?！ 〗⒖己伺c獎懲制度,以調(diào)動老師的積極性,實行過程監(jiān)控,結(jié)果考核?！ 「黜椗嘤?xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、方式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進展順利。 成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責校本培訓(xùn)打算的制定與施行。 以老帶新 充分發(fā)揮老老師在校本培訓(xùn)工作中的作用,進一步完善“一幫一”的幫扶式培訓(xùn)方式,使其制度化、標準化?！ ∫匝写儆?xùn) 以教研活動為載體,拉動老師教育教學(xué)才能和科研才能的提高。 老師論壇 以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地設(shè)立老師論壇,討論教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高科研水平。老師由傳統(tǒng)的教學(xué)支配者、操縱者成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進者和指導(dǎo)者?！ ?2)電教儀器設(shè)備使用的培訓(xùn)。開展“愛生敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的主題教育活動,發(fā)揮老師在師德教育中的主體作用?！ ±蠋煹穆殬I(yè)道德是從事教育教學(xué)活動的根本,我們將通過觀看錄像的方式,以各地師德標兵的先進事跡和我縣教育教學(xué)改革中的師德先進人物為典范,努力激發(fā)老師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感,不斷提升老師的師德涵養(yǎng)。本年度我校將接著以校本教研為主要內(nèi)容,加大老師校本培訓(xùn)力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策?！ 「捉逃n程改革的不斷深化,對老師素養(yǎng)的提高提出了更高、更深層次的要求,老師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高施行新課程的專業(yè)化水平，中學(xué)校本培訓(xùn)打算 ?！ ?1)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的青年老師的評優(yōu)課和根本功競賽。 接著抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)?！ ∵M展師徒結(jié)對。第三種是創(chuàng)新展示課，發(fā)揮老師本人的才智和優(yōu)勢，上出本人的風(fēng)格。人們常說教知識不如教方法，而我們則強調(diào)教方法不如給動力。同時利用自主學(xué)習(xí)和聽評課等活動，注重提高村小領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的指導(dǎo)才能和水平?！ 》謱优嘤?xùn)、各訓(xùn)所需。 (三)開展校本教研活動，提升老師的專業(yè)開展水平。“三維式”作業(yè)分層布置，注
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