20xx主題班會教案我的青春我做主主題班會簡案及說課(文件)
【正文】 我覺得我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極樂觀地走過這段不適應(yīng)。第二部分： 面對困惑何去何從？）ＰＳ：這個環(huán)節(jié)的視頻由我班的學(xué)生運用學(xué)工所學(xué)的技能制造，旨在調(diào)動學(xué)生在班會中的自主與參與性）。2. 勵志歌曲串燒，讓學(xué)生在歌聲中飛揚個性。第四部分：喊出我們的“青春寄語”班會設(shè)計根本都為學(xué)生原創(chuàng)，學(xué)生的參與性極強，活動面寬、活動面，總分激發(fā)了學(xué)生自主性。但有些地點仍然留下了些許遺憾，主要表達在以下幾個方面：同學(xué)們顯得拘謹(jǐn)，過于緊張，不可以像平時上課一樣，放得特別開。困惑時學(xué)會求助和自我釋放，歡樂對待每一天，真心對待每一個人！ 做好本人青春的掌舵人！ 我相信你們一定Hold??！ 小品《一別三年》給學(xué)生以啟發(fā)，應(yīng)該努力一些，不要等光陰流逝青春不再的時候才感到后悔，不要等錯過了才明白珍惜。為大家演奏“隱形的翅膀”，同時班中同學(xué)即興書法相贈，鼓舞他高中三年自信地拼搏。通過方式多樣的節(jié)目，展現(xiàn)拼搏、樂觀與朝氣1. 課余生活中學(xué)習(xí)跆拳道，磨練意志，那份搏的精神在“武魂”中得到更好的詮釋。因而設(shè)計了學(xué)生通過本人的視頻采訪來說出本人的心聲，在班會中學(xué)生之間可以產(chǎn)生共鳴，使他們感到我們困惑不是本人個人的，這是大家都存在的，不用畏懼。 4.時不我待，珍惜青春。行為目的：在活動的體驗中，培養(yǎng)學(xué)生自主才能，使學(xué)生以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活中，提高生活學(xué)習(xí)效率，讓本人的生活充滿歡樂。二、說主題（主題分析）：（一）、活動目的：1. 認(rèn)知目的：讓學(xué)生理解本人作為一名高中生所肩負的責(zé)任
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