20xx關愛留守兒童年工作參考計劃范文2)(文件)
【正文】 師。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進展補償，使他們走出孤單和憂郁。讓留守學生通過老師和集體的暖和彌補親情缺失對其人格開展的消極妨礙?！ 〗M織留守兒童參與文體游戲 各班要高度注重并認真組織留守兒童參與文體游戲，或依照特點單獨開展一些活動，讓留守學生通過老師和集體的暖和，彌補親情缺失對其人格開展的消極妨礙?！ 〖訌妼ω毨Я羰貎和馁澲ぷ鳌！ ∵M展一次演講 圍繞健康向上、充滿朝氣、全面開展的主題，組織留守兒童參加一次演講活動，使他們生活在歡樂、和睦的氣氛中，從而加強學習、生活的決心?！ ∽⒅貙α羰貎和男睦斫】到逃 ♂槍ζ返滦袨槠蚝托睦碚系K的留守兒童，開設心理教育課，大力開展心理征詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和諒解父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的歡樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。要求班主任每月與留守
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