20xx五年級下冊語文教學(xué)工作參考計劃范文(文件)
【正文】 人發(fā)笑的一種曲藝方式?！ ?，口語交際課內(nèi)要留有10分鐘，指導(dǎo)學(xué)生寫好寫對筆畫、筆順，安排好字的各個部件及間架構(gòu)造，把字寫端正。依照本班實際，能夠用一些識記字詞的方法來記，也能夠把一些字拆開來記，提高學(xué)生自主識字的才能。課堂的教學(xué)對話過多，老師提咨詢較多，淺咨詢淺答沒必要。讓學(xué)生去讀閑書，是學(xué)生本人選擇的課外書，課內(nèi)與課外要起來，北京大學(xué)教授溫儒敏教授說：但凡喜愛語文，構(gòu)成閱讀適應(yīng)的，特別大程度上由課外閱讀引起?？谡Z交際要激發(fā)興趣，引起學(xué)生交流的欲望；要創(chuàng)設(shè)特定的情境；要表達雙向互動；要不斷提高學(xué)生的口語水平，培養(yǎng)良好的語言適應(yīng)。作文指導(dǎo)從內(nèi)容入手，作文講評重在鼓勵，習(xí)作講評重在鼓勵。 五、授課進度及課時安排 第一、二周 第一組 走進西部 12課時 第三、四周 第二組 永遠的童年 13課時 第五、六周 第三組 語言的藝術(shù) 10課時 第七、八周 第四組 他們讓我感動 12課時 第九、十周 第五組 中國古典名著之旅 13課時 第十一、十二周 第六組 走進信息世界 14課時 第十三、十四周 第七組 作家筆下的人 10課時 第十五、十六周 第八組 異域風(fēng)情 10課時 第十七、十八周 選讀課文 8課時 第十九、二十周 總復(fù)習(xí) 10課時 總 計 112課時?！ 。ㄎ澹┚C合性學(xué)習(xí) 綜合性學(xué)習(xí)要表達其綜合性、實踐性、開放性、自主性的特點，注重提高學(xué)生籌劃、規(guī)劃學(xué)習(xí)的才能，用多種途徑、方式處理實際咨詢題的才能以及語文的綜合運用才能。如此既能夠讓學(xué)生本人學(xué)到知識，還能分享給其他同學(xué)。能夠把讀的那一本書每天讀兩篇，然后寫上筆記，看誰記得最多最好。如，體會觀察細致和表達生動；體會用詞的精確；體會借物
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