20xx二年級少先隊(duì)工作參考計(jì)劃范文(文件)
【正文】 學(xué)生完好的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重?fù)?dān)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。當(dāng)學(xué)消費(fèi)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，協(xié)助學(xué)生找出緣故，尋找處理方法，如通過語言和別人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動，參加社會實(shí)踐活動等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長得到開展?！ ∪⒀普T，做好征詢題生的轉(zhuǎn)化工作。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感受，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力?！ ∷?、確立班集體的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感?！ 〕浞职l(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動，提高自理才能。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)治理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識，培養(yǎng)自護(hù)才能，增加平安認(rèn)識。 5班報(bào)刊出(一) 十月份 1.“慶十、一”主題班會?！ ?參加校故事選拔賽?！ ?野炊活動 5班報(bào)刊出(三) 十二月份 1迎元旦大合唱競賽?！ ?為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽?！ ?愛心捐款活動?！ ?接著利用晨會、集會、黑板報(bào)等多種方式加強(qiáng)開展平安知識教育。要注重活動中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、工作要點(diǎn) 1接著以升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)制造有利條件，以提高他們的實(shí)踐才能。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部情況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽誤學(xué)習(xí)，阻礙關(guān)系的，就對他們進(jìn)展為同學(xué)效勞的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。因此，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目的，這個(gè)目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓舞效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力?？梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，協(xié)助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我?！ 〉诙粢獗頁P(yáng)和批判的藝術(shù)?！ ∽⒅貥酚^教育，營建良好的心情?！ ?chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’開展的環(huán)境?！ ⊥ㄟ^樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的構(gòu)成。為使一個(gè)班構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探究，制造性的開展工作。 做好材料搜集工作和各項(xiàng)總結(jié)。 六月份： 開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動。四月份： 開展講故事，詩歌朗讀的評優(yōu)活動?！ ∪?、主要工作及活動安排。積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊(duì)工作活力。推行禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感激、
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