幼兒園五一勞動活動主題策劃(文件)
【正文】 行宣傳。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的熱情。(發(fā)記錄表)周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。(二)我是勞動小能手在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。幼兒園五一勞動活動主題策劃相關(guān)：。各校要切實布置好三個階段的活動，讓學(xué)生親身體驗勞動。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。(三)我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)各班每周評選出本周的“值日之星”。各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。活動對象：全園幼兒。友情提醒：活動切實對的成長有幫助、有提升。通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動：中班活動：《自己
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