20xx班主任工作范文四心班主任工作交流(文件)
【正文】 間和耐心。 裘浩是我班的后進(jìn)生，我們辦公室的老師都明白他，一年級的時(shí)候，上課從來不聽，作業(yè)從來不做，半個(gè)學(xué)期不到，連作業(yè)本都找不到了，而且家里的爺爺和奶奶又礙他不得，而且爺爺奶奶對他也失去了決心。作業(yè)修改的時(shí)候，我對他倍加關(guān)注；每次修改時(shí)，我都會(huì)先看看他交了沒有?？荚嚦煽冇扇畞矸致厣搅似呤畮追?。例如，一個(gè)學(xué)生的缺到，我們不要總以為他生病了，一定要打個(gè)咨詢清晰。 最后，讓責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心一直陪伴著我們，由于他們能讓我們的班級擁有凝聚力、擁有活力。只要我們細(xì)心的留意本人的學(xué)生，就能真正地理解他們，從而正確地引導(dǎo)他們。工作中有細(xì)心就能及時(shí)發(fā)覺出現(xiàn)的咨詢題，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大；工作中有細(xì)心就能協(xié)助我們?nèi)娣治鲎稍冾}和正確處理咨詢題；工作中有細(xì)心還可以提高我們的工作效率，防止出過失。特別是每次考試，我都會(huì)在他的試卷上寫上幾句鼓舞的話。我用我的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來了。當(dāng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，我進(jìn)展再教育，做耐心細(xì)致的思想工作，協(xié)助他們改正錯(cuò)誤?！ ∧汀⌒摹 ∫粋€(gè)幾十人的班級，在不同時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)不同的情況和
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