20xx初三下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃范文2)(文件)
【正文】 五、經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，尋求開展我們明白“三角形是穩(wěn)定的”，學(xué)生、教師和家長(zhǎng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。總之，讓學(xué)生歡樂進(jìn)步是我們的共同目的。責(zé)任:對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)本人負(fù)責(zé)，對(duì)本人應(yīng)該做的事負(fù)責(zé)。養(yǎng)成不拖延地快速做事的好習(xí)慣。gfd，加強(qiáng)班級(jí)治理，嚴(yán)格掌握班級(jí)紀(jì)律，不能由于入學(xué)而放棄班級(jí)常規(guī)治理。戰(zhàn)略上:拋開一切干擾，以競(jìng)爭(zhēng)精神爭(zhēng)取成功。這時(shí)，班主任著眼全局，以身作則，與各學(xué)科教師親切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，催促學(xué)生多下功夫，兼顧各學(xué)科，不放棄任何一個(gè)學(xué)科，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)上下扭絞成一條繩子，構(gòu)成全局，協(xié)調(diào)運(yùn)作，把握共管，整體提高的場(chǎng)面。”在三年級(jí)的第二學(xué)期，我們應(yīng)該留意學(xué)生之間各門學(xué)科的平衡開
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