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20xx年高中生差生評語集錦(文件)

2025-03-15 03:59 上一頁面

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【正文】 一個人人尊重的班長 。
  5. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。
  8. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。
  10. 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
  16. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。希望你繼續(xù)全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行!
  2. 郭強:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)治學(xué)是你的一貫作風(fēng)和品行。希望你堅信自己的實力,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行,相信你一定會駛上成功的彼岸。也許是班中壓力較大,所以很少看到你燦爛的笑容,希望你放開手腳,放飛心智,多一些自信,多一些開朗,成就自己幸福的人生!
  5. 李大鵬:你斯文少言,性格內(nèi)向。平時雖然少言語,但你很有進取心,你堅信只要踏踏實實學(xué)習(xí),就會成功,故你一直在專心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績有了很大提高。你關(guān)心集體,助人為樂,尊敬師長,屬于那種默默的奉獻,默默的辛勞,默默的苦干的那種人。只是你的成績不夠穩(wěn)定,你也一直在好好學(xué),但成績總是不如人意。拋開苦惱,還自己一個真實的自己!當(dāng)你盡了自己的最大努力時,成功就離你不遠了。
  10. 李天涵:你有很好的天份,很強的學(xué)習(xí)能力,也有很好的忍耐性,所以你只要用功就會取得很好的成績,這是一般學(xué)生所不具備的。你的成績會趕上來的。
  13. .知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),可有進步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學(xué)們的肯定??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個全的自我。“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。“懶”使你與成功無緣。你身上最大的毛病是什么“懶”。檢查你的作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,令老師多么失望啊。孩子,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔(dān)心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)有時也會犯冷熱病,更多的是興趣在支配自己。學(xué)習(xí)上你同樣有著強烈的進取意識,你的負(fù)責(zé)的精神感染了老師,你的努力已經(jīng)讓老師感到非常欣慰,成績已說明一切。你善良禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點與長處。只要你能夠注重學(xué)科平衡,對自己訂下更高的目標(biāo),相信你還有較大的潛力,你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓。希你再接再厲,時時提醒自己不要懈怠,相信只要你堅持不懈地努力,成功就一定屬于你。在教師心目中,你是一個遵紀(jì)守規(guī)的學(xué)生。老師希望繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。你忠實憨厚,聽話懂事,心系集體,樂意助人,明白事理,要求上進。
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  1. 董晨:你是
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