20xx年小班幼兒下學期評語2(文件)
【正文】 能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你樂意參加幼兒園組織的各項活動。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?
9. 你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。爭取更大的進步。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。你善于觀察，喜歡問為什么。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。
5. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。加油吧!寶貝!
9. 你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油吧!
14 。能主動參加各種活動，上課專心、能發(fā)言、動腦筋。加油吧!寶貝!
10. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望歐文到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
7. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望你到小學后能認真學好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
10. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。
6. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。
2. 你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。遇到事情也能主動老師交流。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新
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