20xx年小學(xué)升旗儀式制度(文件)
【正文】 教育、理想教育等，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時進行有目的的教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。不能面面俱到，泛泛而談，要有重點）。請允許我向同學(xué)們隆重介紹升旗手和護旗手。
：升旗儀式到此結(jié)束，請依次退場。
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6 。
7. 儀式過程，保持肅靜，不說話、不搞小動作、不隨意走動。
，傍晚取下旗幟。唱國歌，指揮：某某同學(xué)。為規(guī)范我校升旗儀式，制定本制度。
升旗手發(fā)言：學(xué)生介紹自己在成長路上的典型事例或發(fā)生在自己身上的感人故事。
（7）、升旗儀式結(jié)束：全體師生有秩序地退場。
（3）、出旗：學(xué)校鼓號隊吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護旗手在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立?！久恐苌焓钟谥芩南挛?6：10到大隊部進行訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)】
舉行升旗儀式時，全體少先隊員戴好紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場整隊，班主任、任課教師隨班，面行國旗，肅立致敬。
六、考核獎勵：
每學(xué)期末，由大隊部根據(jù)國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導(dǎo)員的評價給予考評，評選“最佳升旗手”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。
三、國旗班：
由各中隊推薦選舉，由學(xué)校大隊部統(tǒng)一培訓(xùn)。旗手所在中隊負責(zé)填寫旗手事跡，大隊部負
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