20xx年小學四年級生期末評語(文件)
【正文】 良好。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
29. 彬：你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。
30. 佳：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
3. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
4. 認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
8. 在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。
10. 撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。
優(yōu)秀小學四年級生期末評語 1. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
7. 婷：尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經(jīng)過自己的努力，有進步。老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你下學期，老師希望你能。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。祝愿你下一年有更好的成績。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。
9. 你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，
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