20xx年小學優(yōu)秀畢業(yè)生評語(文件)
【正文】 積極、肯干、負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。
4. 郭淑佳你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。
5. 姚娟你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想，去配眼鏡吧。你的文采全年級的老師都贊揚。平時尊敬師長、團結(jié)同學，能積極參加各項集體活動。
8. 葉楓課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手。這是優(yōu)點也是缺點，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。總是一張笑臉啊，看著都讓人心里溫暖，成績這一個學期有很大的進步，很驕傲啊，老師為你加油!
11. 曾航常聽同學說與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時有你領跑的身姿?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。繼續(xù)加油吧。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依賴理解能力和思考能力。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合你的高效的學習方法。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。老師和同學都很喜歡你。
18. “行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。
17. 來到高中兩年了，第一個學期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!
14. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實你可以做的更好!
12. 一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊，不會因為自己的小私心去要求家長做些什么，也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯就改，不過如果早上能早點起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學
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