20xx年小學生班主任評語22(文件)
【正文】 端正學習態(tài)度，痛改“老毛脖，勤奮學習，取得好成績!
2. 在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!
8. 在老師心目中，你是個可愛的女孩。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急。懂得尊敬老師、友愛同學。不過老師也發(fā)現(xiàn)，你依賴性太強。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎，甚至不能即使完成。
14. 有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，對于學習你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。
12. 這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題，什么時候能用漂亮的正楷，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的。希望你再接再勵，更上一層樓!
10. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。
7. 你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生。
4. 你是個活潑好(動、聰明機靈的男孩。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
20. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。
16. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。
14. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。
12. 杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學的
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