20xx年小學二年級學生期末評語(文件)
【正文】 象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。
8. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
2. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
4. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。
6. 每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇，有所思考，你對文學有著濃厚的興趣，朝著自己的目標潛心探索，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。
11 。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
8. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
3. 你待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
9. 你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。希望下一年你能成為教師的得力助手。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
29. 這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是
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