20xx年學(xué)生評語小學(xué)三年級(文件)
【正文】 什么可挑剔的!
14. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。特別是上次生病以后,整個人都不是特別有精神。加油吧，老師會永遠(yuǎn)支持你!
4. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠(yuǎn)地藏在心里,這樣會讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!
6. 你是個熱情大方，關(guān)心集體的孩子。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。第二,給自己多充點電,讓你的優(yōu)點像燈泡一樣閃亮,讓每個同學(xué)都知道金凡添的能耐!
10. 老師這學(xué)期經(jīng)常跟你念叨這么一句話:每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。你喜歡自己一個人在那兒想想事情,玩玩小東西,而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深。
17. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言?！?br /> 19. 你是個聽話懂事，令人信任的女孩。
20. 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?
12 。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己。
18. 你平時能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多。老師相信，你只要努力，就一定會成功!
15. 老師想請教一下,你用什么辦法讓自己的英語進(jìn)步那么多呢?下學(xué)期回來回答我吧,因為我想這個辦法一定讓你在其他方面也進(jìn)步。在班上，你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比所有孩子都要大，因為你追求上進(jìn)，不甘落后。老師希望你能常和大家一起玩,能大聲地發(fā)表你的意見,好嗎?
13. “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!
11. 你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住”人外有人，天
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