20xx年小學六年級優(yōu)秀學生評語(文件)
【正文】 你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。
10. 來到高中兩年了，第一個學期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景。
11. “行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。老師和同學都很喜歡你。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。一學期來，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
15. 一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。
17. 作為班的“首富”，你幫我做了很多事情，我很感激你。
18. 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
19. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。世界上根本就沒有辦不成的事兒。
20. 你是我們班的“吹水君”，不僅別人這樣叫，你自己也挺樂意接受的，每天都樂呵呵地生活，這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情，而且讓你在學習和工作方面更有智慧，希望以后不管面對多大的壓力，都能保持這種樂觀的作風。你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。年輕人容易沖動，容易受到外界因素的影響，但是你能夠堅持自己的學習方法和生活態(tài)度，這說明了你的成熟穩(wěn)重。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合你的高效的學習方法。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依賴理解能力和思考能力。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。平時能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
5. 工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習努力，虛心好問,但不夠認真細致，粗枝大葉。希望你各方面都能更加嚴格要求自己，珍惜時間，刻苦鉆研，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學期更大的突破!
19. 你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實，一步一個腳印
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