20xx年學(xué)期末教師評語高中(文件)
【正文】 當(dāng)?shù)拇胧?，一定?huì)有所進(jìn)步，相信自己，你能行。你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。
2 你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。
2 你是個(gè)誠實(shí)聰明的好學(xué)生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成績優(yōu)秀。課堂上能積極思考老師提出的問題，課后能自覺做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，成績穩(wěn)中有進(jìn)。
2 你是個(gè)聰明可愛的女孩，文明守紀(jì)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考，踴躍發(fā)言。如果你能以更認(rèn)真的態(tài)度更勤奮的作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雭韺Υ龑W(xué)習(xí)，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
3 你文靜、言語較少，但有一顆善良熱心的心，敢于發(fā)表自己的見解。你對班級體關(guān)心不夠。命運(yùn)是自己決定的，它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，發(fā)奮學(xué)習(xí)。老師知道你一直在努力，但或許是方法不太得當(dāng)，又缺乏大膽問的勇氣和靈活的思辨，所以成績一直是停滯不前。祝你成功!
能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成老師安排的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課很少看到你發(fā)言。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
3老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。
4你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
8你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
7知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。
3 老師一直盼望著你能夠取得進(jìn)步，但是有的時(shí)候你的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，課堂內(nèi)外又沒有集中精力搞學(xué)習(xí)，所以一直停滯不前。我?guī)缀鯖]有遇到過你違紀(jì)，總是那么令人放心。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上
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