20xx年學生技能大賽閉幕式講話(文件)
【正文】 際金融危機以來，美國、歐洲等發(fā)達國家重新審視實體經濟的價值，提出了再工業(yè)化的目標，深深把發(fā)展職業(yè)教育、提升國民的競技技能水平作為增強產業(yè)競爭力的發(fā)展后勁的戰(zhàn)略選擇。前不久，在天津考察時，指示要搞好職業(yè)技能培訓，完善就業(yè)服務體系，增強學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉換的能力。當前要重點抓好以下幾個方面工作：一是要以籌備召開全國職業(yè)教育大會為契機，加強頂層設計，今年將召開全國職業(yè)教育工作會議，出臺進一步加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策實施，各地各部門要深入貫徹精神，落實國務院總體部署，堅持適應需求、有機銜接、多元立交的方向和中國特色世界水準的要求，要科學謀劃，明確重點，進一步統(tǒng)籌職業(yè)教育以社會經濟事業(yè)和其他類型教育事業(yè)的關系，要系統(tǒng)設計現代職業(yè)教育的體系框架、結構布局和運行機制，要實現現代產業(yè)、公共服務和終身教育體系的融合發(fā)展，要在全社會牢固樹立經濟發(fā)展、社會管理、文化傳承必須重視技術技能積累的戰(zhàn)略意識，切實落實政府責任，凝聚行業(yè)、企業(yè)的力量，形成促進職業(yè)教育發(fā)展的強大合力。三是要以重點領域、薄弱環(huán)節(jié)為突破口，深化綜合改革，要加快發(fā)展現代職業(yè)教育必須依靠深化改革，要以制度創(chuàng)新來破除體制機制的障礙，釋放職業(yè)教育改革紅利，要努力在產教融合、職(業(yè)教育)普(通教育)溝通、中高職銜接、行業(yè)企業(yè)參與、“雙證書”制度以及完善就業(yè)政策、提升技術技能人才隊伍方面取得新的突破。四是要以素質教育為核心，提升人才培養(yǎng)的質量，提高質量是教育改革的核心任務，我們要讓每個孩子成為有用之才，這是職業(yè)教育的價值追求，要把提高學生的綜合素質、實現全面發(fā)展放在突出位置，深化職業(yè)教育的教學改革，加強思想品德和文化素質教育，要強化職業(yè)道德的培訓和職業(yè)技能的訓練。結合中央八項規(guī)定，加強抽查，嚴防浪費和腐敗現象。要提高助學金的資助標準，擴大高職獎助學金的覆蓋面，讓政策的陽光惠及到每一位學生。希望你們腳踏實地、學以致用，一步一個腳印，把個人夢、職業(yè)夢榮譽到國家夢和民族夢之中。當前全面建設小康社會急需大量技能型人才，職業(yè)教育改革發(fā)展呈現出前所未有的良好勢頭。要加強職業(yè)教育的投入，提高職業(yè)教育培養(yǎng)能力，堅持政府投入為主，把職業(yè)教育作為教育投入的重點，加快制定職業(yè)院校申請財政撥款的標準和公共經費的標準，引導社會特別是行業(yè)企業(yè)，加大對職業(yè)教育的投入力度，建立健全職業(yè)教育經費穩(wěn)定增長的機制，深化東西部職業(yè)教育的對口支援，推動合作辦學、聯合招生，提高經費的使用效益，加強資金的監(jiān)管，確保用好每一分錢。要學習推進教育信息化、促進職業(yè)教
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