20xx年七級(jí)政治上冊(cè)第九課保護(hù)自我身邊的侵害與保護(hù)教案人教新課標(biāo)版(文件)
【正文】 （2）網(wǎng)吧老板引誘你去玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，采取的措施： （3）發(fā)現(xiàn)母親偷看日記時(shí)，采取的措施 教師檢查并適當(dāng)點(diǎn)撥小結(jié)（2分鐘）身邊的侵害與保護(hù)（一）、種種侵害： 類型：意外傷害、家庭侵害、學(xué)校侵害、社會(huì)侵害等。師：世界是絢麗的，世界也是精彩的，可絢麗中有缺憾，精彩中有瑕疵，讓我們戴上識(shí)別鏡，把這世界看個(gè)清清楚楚，明明白白，真真切切……讓我們擦亮我們的雙眼，識(shí)別各種侵害，保護(hù)好我們幼小的生命吧！至于如何防范侵害，保護(hù)自己這個(gè)問題非常有價(jià)值，下節(jié)課我們來專題探討。（二）、身邊的保護(hù)：責(zé)任和保護(hù)措施：國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭等。閱讀上述材料，回答下列問題。因長期壓力過大，她患上了腦神經(jīng)介質(zhì)發(fā)生障礙的“抽動(dòng)穢語綜合征”。在節(jié)目中，工作人員喬裝成送貨員，帶著禮物來到一些孩子的家門口，引誘孩子開門。學(xué)生搶答分組表演教師評(píng)價(jià)學(xué)生搶答學(xué)生小組討論，全班交流 分組回答學(xué)生小組討論，全班交流 分組回答課堂練習(xí)（8分鐘）材料：一天放學(xué)后，某校初中生小明在校外遭到幾個(gè)社會(huì)青年的勒索。假如社會(huì)、學(xué)校、家庭等各個(gè)方面保護(hù)不及時(shí)、不到位，我們青少年應(yīng)該如何做呢
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1