20xx教師個人參考計劃總結(jié)教研活動心得體會兩篇(文件)
【正文】 識的遷移。協(xié)助學(xué)困生進步也并非一日之功。
如何轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的工程，因而一定要樹立“校園無小事，事事皆教育，學(xué)校無差生，生生皆可塑”的堅決信念，通過園丁的辛勤耕耘，使教育百花園中的早綻之花更艷，遲放之朵更紅。長此以往，是永遠無法發(fā)覺小孩們心中的“鎖簧”的?？粗?017不虛此行，2018不忘初心”的這個美篇，我想到了非常多！
我是一個幸運的人！幸運的是，有那么多時機，在臺下當(dāng)一個觀眾時，精彩的設(shè)計和課堂藝術(shù)在一個個老師的口中呈現(xiàn)，學(xué)到了非常多！幸運的是，當(dāng)我在講臺上成為主角時，有呂老師和那么多其他老師協(xié)助我一起努力，一起成長，為我提供了非常多協(xié)助！在此，真心要感激呂老師，如此注重數(shù)學(xué)，也如此注
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