20xx教案如何做到長文短教《凡卡》教學(xué)談_0(文件)
【正文】 的方法進展引導(dǎo)：“凡卡給爺爺寫信的內(nèi)容，哪一點最讓你感動？”這是抓住學(xué)生情感世界的一次延伸，因此他們不難得出共識：向爺爺述說凄慘學(xué)徒生活一段?！凹偃缒愦_實是小凡卡，你會怎么樣訴說？”請同學(xué)們有感情地朗讀這一段，提高朗讀才能?！拔覀兂朔部ǖ恼Z言表達和城鄉(xiāng)生活的比照中感遭到他凄慘的命運外，你還能從文中哪些內(nèi)容體會到凡卡生活的凄慘，內(nèi)心的痛苦？”這一咨詢題使學(xué)生的思維自然導(dǎo)向第三板塊。最后，把三大塊有機地結(jié)合起來。到此，教學(xué)任務(wù)全部完成。學(xué)習(xí)好的同學(xué)動動腦子可能會想到凡卡寫信前后的心情，中下等同學(xué)可在老師的提示中得到啟示，進而明白：原來文中細致
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