【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認(rèn)真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑?,關(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...
2025-01-25 05:48
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《秘密》有感 《機(jī)密》一書的前言寫道:“理解了這個機(jī)密,就沒有做不到的事,不管是誰,你想要什么,這個機(jī)密都能給你,當(dāng)你學(xué)會這個機(jī)密,你將會明白如何去擁有,成為,或去做任何你...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《島》有感 維多利亞。希斯洛普的《島》的這本書,總有如此幾句話: 在這個浮華的時代,你有多長時間沒有為一個書中故事潸然淚下了?這個風(fēng)行歐洲的故事,凄婉悲傷,令人禁不住淚...
2025-01-25 06:55
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《玫瑰與教育》有感 看到標(biāo)題《玫瑰與教育》,起初只是覺得好奇,翻開書頁才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名,《玫瑰與教育》事實(shí)上記錄的確實(shí)是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡,...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《愛心與教育》有感 近期,我捧起《愛心與教育》一書,認(rèn)真研讀,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫出他是怎么樣愛學(xué)生,學(xué)生又是怎么樣地愛他,真是感人至...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《孟子》有感 前些日子,在看《孟子》的時候,看到一段特別有意思的闡述:“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難。人人親其親,長其長,而天下平?!保ㄒ馑紴椋旱谰驮诟浇鼌s去遠(yuǎn)處找尋,事...
2025-01-25 06:54
【摘要】幼兒教師演講稿:讀書筆記與幼兒教師演講稿:蹲下來,靠近孩子匯編 第6頁共6頁 幼兒教師演講稿:讀書筆記 讀《海倫凱勒》有感 暑假為了完成學(xué)校布置的任務(wù)及打發(fā)漫長的假期,我認(rèn)真地讀了幾本...
2025-11-14 03:37
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《讓孩子踏上閱讀快車道》有感 最近讀了韓興娥老師編寫的《讓小孩踏上閱讀快車道》。文中韓老師用最樸實(shí)的語言,用一個個生動親歷的教育案例,展示了她的心路歷程,提示了教育教學(xué)的本...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《輕松做教師》有感 上學(xué)期,校長布置我們讀了兩本書,其中一本是《輕松做老師》。這本書給我體會最深的是第二部分師生關(guān)系篇中的“做學(xué)生的本人人”。 那么什么是“本人人”呢?...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師的絕活》有感 ? 作為一個無水平、無資本、無成績的“三無”老師,我最迫切的愿望確實(shí)是能夠在短時間內(nèi)迅速提高本人的教學(xué)水平,也確實(shí)是提高學(xué)生的成績,爭取在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。 ...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師人文讀本》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《過去的教師》有感 當(dāng)我拿到《過去的老師》這本書,迫不及待地讀完“語文老師的妨礙”這一章時,我深入地認(rèn)識到:我們的先輩之因此能在那么貧寒與平凡甚至是戰(zhàn)火頻頻的歲月培育出那么...
2025-01-25 22:04
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師感動中國》有感 ? 這是一本弘揚(yáng)中國老師精神的書,一本凈化老師心靈的書。學(xué)校師德教育的優(yōu)秀教材,師范院校學(xué)生的成長讀本——《老師感動中國》。 每次翻閱《老師感動中...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《與名師為友》有感 翻開《與名師為友》,我仿佛置身在與名師的面對面地交流中,會情不自禁地想要探尋每一位名師奮進(jìn)人生軌跡,和他們展開坦誠的心靈對話……它真實(shí)地記錄了每一位名師...
2025-01-25 06:51