20xx年八級(jí)政治上冊(cè)心中有他人教學(xué)設(shè)計(jì)魯教版(文件)
【正文】 過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短；②就能贏得友誼，獲得更多的朋友。兩個(gè)人大打出手，兩敗俱傷情景二二．換位思考，與人為善1．己所不欲，勿施于人★自己不喜歡的是能強(qiáng)加于人嗎？為什么？★自己喜歡的事就一定能夠強(qiáng)加于人嗎？為什么？?jī)?nèi)涵：自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。久而久之，同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了她?！锵氲玫絼e人的關(guān)照，應(yīng)該如何對(duì)待他人？ 答：應(yīng)當(dāng)對(duì)他人也多多關(guān)照。2．理解至上，善待他人吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以吾為愚，知我不遭時(shí)也，時(shí)有利不利也。39。小蓉把錢(qián)包帶了家，準(zhǔn)備明天交給老師?！锱c老師調(diào)換角色，體驗(yàn)他們對(duì)學(xué)生的期待。含義：換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程?；顒?dòng)五：★我最欣賞——同學(xué)的勤奮，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的機(jī)智，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的愛(ài)心，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的勇敢，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的細(xì)致，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的謙和，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的韌勁，具體表現(xiàn)：★我最欣賞——同學(xué)的正直，具體表現(xiàn)：提示：學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。1972年8月3日晚，她騎自行車(chē)上街。小劉一見(jiàn)：呀!這不是周總理嗎?司機(jī)急忙下車(chē)問(wèn)她：“同志，碰著、沒(méi)有?”小劉紅著臉說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。答：人生來(lái)是平等的，地位的差異沒(méi)有超越人格的尊嚴(yán)，更沒(méi)有超越人們法 律地位上的平等。一個(gè)企業(yè)家看到一個(gè)衣衫襤褸的賣(mài)鉛筆的小販，頓生憐憫之情?！弊鹬厮麄兊膭趧?dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)他們的付出就是最大的尊重。對(duì)待同學(xué)、朋友 不隨意去打聽(tīng)別人的處境，也不傳播相關(guān)信息，真誠(chéng)地提供幫助?！币荒旰螅晃淮┲季康纳倘嗽谏虅?wù)洽談會(huì)上認(rèn)出．這位企業(yè)家，自我介紹說(shuō)：“您可能不記得我了，我也不知您的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了您，您就是那位重新給我自尊的人。2．尊重從我做起司機(jī)趕緊剎車(chē)，還是把小劉碰倒了，襯衫破了，后背蹭破點(diǎn)兒皮?；顒?dòng)一：讓我們?cè)谛蕾p別人的同時(shí)，交流所獲得的積極而豐富的情感體驗(yàn)。既是一種理解，也是一種關(guān)愛(ài)?！锱c危難中
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