20xx春季學(xué)期學(xué)校德育工作參考計(jì)劃2)(文件)
【正文】 校和班主任主力軍的作用，構(gòu)成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新場面。
接著加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”，特別是圍繞教風(fēng)“三心”（愛心、專心、精心）來開展德育教育活動(dòng)，并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動(dòng)。
大力開展德育課程的教學(xué)研究，發(fā)揮德育主陣地的作用。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí)，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對學(xué)生行為質(zhì)量的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機(jī)滲透，充分做到知識與情感并行，強(qiáng)化德育功能。
加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
把“創(chuàng)立文明班學(xué)?！薄皠?chuàng)立文明班集體”作為學(xué)校、班級建立的重要措施。通過制訂《班主任工作考核細(xì)則》，使班主任工作的治理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化。教育學(xué)生在家當(dāng)好小孩，在校做好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好青年。
養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)化
要加強(qiáng)校園常規(guī)治理與行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)
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