20xx春季高一班主任工作參考計劃(文件)
【正文】 、工作的詳細內(nèi)容：
時間周次工作的詳細內(nèi)容工作目的與效果負責人1組建班委會
同學自我介紹，互相認識（自習課）
對班集體的精神理念提出看法和高中目的
訂立衛(wèi)生值日表和班務安排表初步以自主治理落實工作；
互相認識，盡早適應新班級；
建立健康的言論理論；
構成良好的文化環(huán)境。
開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動的學生。
建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務日志。
。
制度明確，做事有章可循班主任
班長
班主任
勞動委員/班委2學生自我評價和發(fā)動課外活動（跑步質(zhì)量）
我的民主監(jiān)視工作（第一期）[紀律]
指導學生設計學習計劃和寫出每天詳細時間安排（全體同學）
探究語感、有效朗讀、高效課堂強調(diào)同學的課余生活重要性
公布“三自我”分數(shù)及意義（現(xiàn)代生活最需要的質(zhì)量一方面：社會認識與公共秩序+廉恥感）
協(xié)助學生找好學習方法（現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面：勤奮+樂觀）班主任
民主監(jiān)視組長
同學討論，書寫3我對班級的認識和檢查學生宿舍
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。”實現(xiàn)學生自我治理
?。ㄖ贮c）抓標準班長4協(xié)助和鼓舞同學參加學校組織的各種課外活動（籃球賽+13班團結合作體育游戲）協(xié)助同學培養(yǎng)良好的心理質(zhì)量，豐富同學的課余生活體育委員/旗手5尋找同學優(yōu)良學習、生活適應同時關注需要加強的地點
小組討論如何建立良好班集體（個人/集體）樹立正氣感，構成班集體形象
?。ìF(xiàn)代生活需要我們的人格一方面：人際溝通才能、組織力+寬容的心態(tài)）
調(diào)理和構成積極的學習氣氛班主任
班委組織6“我最好的一個同學”演講會和文藝匯演籌備建立良好的人際關系，與家長建立良好的溝通渠道班長7我的民主監(jiān)視工作
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