20xx教師學習心得體會精選(文件)
【正文】 江省有一名小學生，因為媽媽不給錢去玩電子游戲，而將媽媽殺死等等這樣的事件。給學生開設學習方法是愛。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結對子，寫回信，課間我常常同他們交談。愛朋友，因為朋友送給你友誼。于環(huán)余同學生病在家，同學們能前去看望。用愛盡莘莘學筑一座快樂之巢，在教育的天地里馳騁。集體的風格逐漸形成。兩次隊會被評為第一名。越野賽上同學們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出美好的明天。
對于師德師風問題，不少教育家及國家領導曾有過精辟的論述?！比嗣窠處煟缲撝囵B(yǎng)人和塑造人的神圣使命。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。努力進取。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持不斷地學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
這是我對師德師風的一些體會。以身作則。
如果自身散漫，怎能要求學生認真。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。作為教師，還應加強自身的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素質的人，這進行必要的角色轉換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做一個高尚的人。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界?！钡降资裁词菐煹聨燂L？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。去年的《迎澳門回歸》。關心集體就是要從小事做韋：上課不遲到，不說話，課劉不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。哪位同學過生日，同學們?yōu)樗恢Ц璞硎緫c賀。兩年來，這些在家吃來張口，穿來伸手，處處依賴別人的獨生子女，家中的小太陽，能主動學會向別人別人獻愛心。愛父母，因為父母給予了你的生命。對學生一視同仁是愛。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。
二、培養(yǎng)愛心、
學生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。我得到了學生的信任，家長的贊
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