20xx幼兒教師聽課心得體會(文件)
【正文】 量將這次學習中學到的先進的東西，運用于自己以后的教學實踐工作中，使自己在工作上不斷進步!
關于幼兒教師聽課心得
11月25日上午,我和幾個同事一起前往木瀆五小附屬幼兒園聽課，感受頗深。從教學的各個方面來看，都是有很多的地方需要我這名新教師去學習。最另全場驚嘆的是吳老師出示的幾個泥工花瓶，造型美觀大方。 在幼兒進行操作的時候，吳老師細心的指導，并且還配上了輕松優(yōu)美的音樂，使幼兒在輕松舒適的環(huán)境當中制作屬于自己的花瓶。
感受一：我要轉變教育思想、教育理念。面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的實踐能力以及自我學習的能力。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。今后的工作對于我而言，將是充滿挑戰(zhàn)性和意義性的，我需要在實際工作不斷去學習、去觀摩、去實踐，我想只要心中充滿對孩子的愛，對幼兒事業(yè)的熱愛，一切困難都能迎刃而解。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。在設計活動的時候，往往我考慮到的只是“我該如何教”，而忽視了“幼兒如何去學”的問題，其實作為教師，引導作用是要充分發(fā)揮的，但引導的目的主要是為了幼兒，通過這種引導，讓幼兒學會自己去學習，去探索。要認真學習《綱要》中先進的理念思想。本次活動充分體現了以孩子為主體的思想，吳老師這個“領路人“做的非常出色。因此，在吳老師示范制作方法的時候，幼兒的注意力都集中在老師身上?；ㄆ渴怯變悍浅Ｊ煜さ囊粯訓|西，吳老師則巧妙地通過搓泥繞線條的方式表現出來，玩橡皮泥是幼兒非常感興趣的活動，用橡皮泥制作出花瓶又同幼兒的生活經驗密切聯系在了一起。一共聽了三堂課，分別針對小，中，大不同年齡段的幼兒。而這次活動中，凡是獲獎的幾節(jié)課，它們的課堂氣氛都比較活躍，整堂課基本上體現了三個輕松：一是教師教學起來輕松、二是幼兒學習起來輕松、三是聽課的人聽起來覺得輕松，感覺是一種享受。
第五、對于幼兒教學來說，一節(jié)課的成功，課堂氣氛也是關鍵的。水富的那位教師在上課時，基本上是在一個筐內模仿，而云天化的那位教師，則是在讓幼兒模仿的過程中，充分調動每個幼兒經驗進行擴展想象，同一樣東西，用多種詞語把它形容出來，這樣靈活性就大得多，效果
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