20xx《我與童話》綜合實踐活動方案(文件)
【正文】 演、畫、剪、捏出童話故事。三、計劃聘請小孩們能到新華書店、上網(wǎng)查詢材料，理解童話作家的生平、故事，能講故事，能用電腦、手工做出本人喜歡的作家的名片。發(fā)動同學(xué)們向我們的班級圖書角捐童話書，分享閱讀童話的喜悅。采訪組：采訪后，同學(xué)們寫一寫本人的感受。故事可以是名家名篇，也可以是本人創(chuàng)作的童話故事。三、 展開想象的翅膀?qū)⑿『儽救藙?chuàng)作的童話故事匯編成冊——丑小鴨童話故事集。 奇思妙想編童話文學(xué)社：在調(diào)查組統(tǒng)計圖表出來后，寫建議書
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