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20xx研究生關于科學發(fā)展觀的思想?yún)R報 (文件)

2025-01-17 06:48 上一頁面

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【正文】 和社會發(fā)展的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
  以此種形式,有兩個好處,其一,避免高校資源的浪費、滯留。因此,我想能不能,結合目前遠程教育發(fā)展的現(xiàn)狀,運用國家提出的“農(nóng)遠工程”計劃,真正給予偏遠山區(qū)教學一些實際性幫助。它從不同程度、不同層面影射到其他的政治、經(jīng)濟、生活得各個方面。
  然而,仔細端詳,我國的高等教育機制和高校發(fā)展還存在著些許問題,眾多學者已經(jīng)就目前我國高校教育機制以及發(fā)展提出了相當大的問題,比如大學生就業(yè)難問題和高級研發(fā)管理人員匱乏問題的并存;高等教育投入經(jīng)費的逐年加大和高等教育產(chǎn)出效益的不對等;學術權力的獨立性要求和高校的行政化管理傾向的不協(xié)調(diào);高校的教學科研和社會實踐的脫節(jié);高??蒲谐晒康呐蛎浐涂蒲袆?chuàng)新成果的萎縮并存,此外高校發(fā)展中還存在有學術功利、學術造假等問題。然作為世界經(jīng)濟發(fā)展的領導
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