20xx教師個人參考計劃總結(jié)《做個好老師并不難》讀后感(文件)
【正文】 為朋友。古有“不吃嗟來之食”的教訓(xùn)，我們?nèi)缃竦娜嗣窭蠋煋?dān)負的是“培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建立者和接班人”的重擔(dān)，假如不充分的尊重學(xué)生的意見和人格尊嚴，學(xué)生的人格成長就會遭到妨礙，學(xué)生的成長方向與老師的愿望、與社會的要求不一致時，自然就會出現(xiàn)老師的辛勤勞動付出成為“出力不討好，好心辦壞事”的非良性教育行為。陶行知改變了方法，他把大公雞放在地上本人走的遠遠的，結(jié)果奇觀出現(xiàn)了，大公雞飛速地飛上講臺，三下五去二就把大米給吃完了。如今的學(xué)生知識獲取途徑多，知識積累多而雜，獨立考慮才能特別強，相應(yīng)的說，逆反的心理也特別的嚴峻，教育者們惡劣的態(tài)度根本處理不了咨詢題，有時候依然需要“溫聲細氣”、需要“和風(fēng)細雨”，我們應(yīng)學(xué)會寬容和理解學(xué)生
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