20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)參考心得(文件)
【正文】 有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)絡(luò)校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神?！ ?最直截了當(dāng)?shù)?，確實(shí)是給小小孩們提供了一個(gè)歡樂的活動(dòng)場(chǎng)所，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里確實(shí)是他們的樂園?！ ?就像第一條涉及到的，支教能夠發(fā)覺并組織起來有專長(zhǎng)的小孩，用課余時(shí)間排演節(jié)目，這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識(shí)和技巧的作用是有限的，而精神的作用卻是無窮的，我們的支教確實(shí)是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生。 總體來說，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比擬成功，到達(dá)了同時(shí)有些方面超出了我們的預(yù)期?！ ?我們給初三的小孩講課獲得特別大成功，這讓我們認(rèn)識(shí)到關(guān)于年齡相對(duì)大些的小孩，我們能夠教給他們更多。而且，支教期間能夠組織他們一起唱歌，如此，在聯(lián)歡會(huì)上演出，讓家長(zhǎng)看到本人的小孩表演節(jié)目，這關(guān)于小孩和家長(zhǎng)都是一件好事。那確實(shí)是關(guān)于支
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