20xx大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5(文件)
【正文】 老師的贊美連同他的手勢(shì)都給了我深刻的印象。我拉著她的手跟在她后面跑了半天，終于她跑累了，要坐下來。原來佳馨的這種過度依賴對(duì)她是很不好的，我們要學(xué)會(huì)拒絕。她還說了很多關(guān)于自己的事，她最大的特點(diǎn)是唱歌好。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞，螢火蟲的精神還在感動(dòng)著我。我懷著一顆神圣的使命之心正前往我的支教之地――xxxx。
到達(dá)xxxx市，我又坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車。但學(xué)校的人數(shù)卻極少，全校共有一百多人。頓時(shí)，我覺得自己的此行要做的太多，他們需要的太多。學(xué)校不大，但在陽光的映照下卻令人格外的溫暖。我去的時(shí)候正是他們下午的活動(dòng)課時(shí)間。他們?yōu)槲易隽素S盛的晚餐。我們用極其普通的方式相識(shí)，但卻都在享受著最美麗的快樂。雖然我花費(fèi)了一晚上的時(shí)間將自己要講的內(nèi)容重復(fù)多次，但我依舊信心不足。
但當(dāng)笑聲平復(fù)的那一霎，我看到了幾十雙渴望知識(shí)的眼睛。我利用他們熟悉的農(nóng)村買賣谷物做背景講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他們接受的很快。
然后，我利用課下的時(shí)間給他們講述外面的世界，他們總有許許多多奇妙的問題。他們眼中的驚訝、渴望以及那一絲絲的遺憾，將我深深的打動(dòng)。極大的激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。雖然樓比較好，但教室內(nèi)的座椅卻依舊是舊的，真正的教學(xué)設(shè)施卻沒有增加?；蛟S，沒有的才是最值得我們珍惜的。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。而這里的孩子卻相反，他們因?yàn)闆]有的太多了，所以他們懂得感恩，懂得珍惜。
一天的教學(xué)很快就結(jié)束了，獨(dú)自走在結(jié)束了朗朗書聲的校園中。他們都渴望學(xué)習(xí)，卻缺少一個(gè)環(huán)境和機(jī)會(huì)。由于這里的設(shè)備缺乏，只有一臺(tái)老式的收音機(jī)，所以英語的授課基本靠老師的個(gè)人能力。他們安靜的聽著，就仿佛在享受美味佳肴。旁聽的杜老師也對(duì)我高效而充滿的激情的授課滿口贊賞。于是，我微笑的進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白。因?yàn)樽蛱斓寞偼?，我一登?chǎng)就是一陣愉悅的笑聲。
在經(jīng)過一晚的休整后，20日我正式開始了自己的講課實(shí)踐。我在心中默默的說道：千萬不要讓臉上的泥土玷污你眼中的光芒，一定要看到前方的希望。我們一一相識(shí)，一起做游戲，一起大掃除。五年級(jí)的杜老師和我負(fù)責(zé)五年級(jí)的教學(xué)。
終于，我來到了學(xué)校。聽到這里，我才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小孩的身上有許多污垢，頭發(fā)上占有許多泥巴。由于去我支教的地方還有一段路，于是我與這兩個(gè)穿著樸素但活潑可愛的小弟弟邊走邊聊起來。雖然我曾經(jīng)多次來過這個(gè)地方，但這次的感覺卻格外不同。以上是我所學(xué)到的一點(diǎn)皮毛，希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點(diǎn)建議，也希望熟悉此道的人給出更多的建議，讓我們?cè)谶@條路上走地更好、更遠(yuǎn)。接著她就唱了起來，打著手語，特別讓人感動(dòng)。我便和她聊了起來，她講了很多很多，不過最多的是對(duì)王老師的贊美。我高興壞了，一直以來她對(duì)我都是愛理不理的。
第三個(gè)半天學(xué)會(huì)拒絕
7月8號(hào)上午，這是我們小組此次實(shí)踐最后的半天。蕩完秋千，回到庇護(hù)所，她一坐下來就開始畫畫，她的努力非同一般。子玥非常喜歡蕩秋千，我?guī)鋈ィY(jié)果有兩個(gè)社區(qū)的小女孩在玩。
第二個(gè)半天學(xué)會(huì)贊美
7月7號(hào)下午，我們按計(jì)劃出發(fā)了。她也簡(jiǎn)單地說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應(yīng)該注意的問題。佳馨是一個(gè)十分可愛的小女孩，于是我就坐在她旁邊
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