20xx參考推薦的五官科實(shí)習(xí)自我鑒定五篇(文件)
【正文】 心，在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)不懈努力，不斷的探索總結(jié)我還沒(méi)有接觸到的，做一個(gè)合格稱職的小護(hù)士?！ ≡诠ぷ髦?，發(fā)覺(jué)咨詢題能認(rèn)真分析，及時(shí)處理，能純熟進(jìn)展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富本人的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解. 通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將接著努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞.。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高， 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求本人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理靈敏化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，一直以愛(ài)心，細(xì)心，耐心為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?！ ‘?dāng)每次操作成功的完成后，看到病人贊許的微笑和發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教師和我工作的認(rèn)可，感到無(wú)比的驕傲和欣慰，盡管累但仍然歡樂(lè)的享受著堅(jiān)持著?！泵刻炷軌蜷_快樂(lè)心的帶著我小小的心愿學(xué)習(xí)工作，我的每時(shí)每刻都是充實(shí)的，完全沒(méi)有壓抑感，我感激在科里的每一個(gè)教師，特別是薛朝霞教師，她的活潑，豁達(dá)與包容，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我體會(huì)到了作為一個(gè)護(hù)士所擁有的心胸，假如說(shuō)在新生兒，我對(duì)護(hù)理這一行內(nèi)心還有一點(diǎn)排擠與不接受的話，那么在耳鼻喉的我是完全的打開了心門，真正的接受了這一行，同時(shí)愛(ài)上了這一行，這一切都是與耳鼻喉所有的教師離不開的?！ ∵@兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)歷缺乏設(shè)計(jì)不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型?！ ??！ ∫恍┨貏e細(xì)
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