20xx八年級班主任工作參考計劃_22(文件)
【正文】 織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。特別要充分調(diào)動家長的積極性，獲得共識，配合學(xué)校教育好小孩。
(2) 結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要平復(fù)分析，從主客觀找緣故，采取補救措施。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進展心理輔導(dǎo)，按照不同學(xué)科，邀請科任教師與其交流。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。
。
(6)加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。
(4)首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。
四、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健
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