20xx中小學(xué)德育工作參考計劃_0(文件)
【正文】 六）抓學(xué)校德育特色的培育，促進(jìn)特色學(xué)校建立
2020年12月，我局印發(fā)了《蓬江區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)特色學(xué)校建立的施行意見》，全面部署了推進(jìn)特色學(xué)校建立工作。我區(qū)部分學(xué)校分別在日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理健康教育、單親家庭子女教育、家庭教育等方面積累了經(jīng)歷，構(gòu)成了優(yōu)勢，可進(jìn)一步穩(wěn)固培植。
（七）抓學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)建立，促進(jìn)德育工作合力的進(jìn)一步構(gòu)成
家庭、學(xué)校、社會 “三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)互相促進(jìn)和彌補(bǔ)，從不同側(cè)面對德育工作產(chǎn)生效果，缺一不可。二要做好家訪（或訪、校訪、家長接待日等）工作，加強(qiáng)和家長的聯(lián)絡(luò)溝通，及時有效地做好學(xué)生的思想品德教育。與各部門聯(lián)動，施行凈化工程，加強(qiáng)對網(wǎng)吧的治理。制造更好的時機(jī)和條件，讓學(xué)校共青團(tuán)和少先隊組織在德育工作中發(fā)揮生力軍和主陣地作用。
?。ň牛┻M(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的“全員參與、全面浸透、全程治理”
一要全員參與，全面互動，力避班主任孤軍奮戰(zhàn)。德育工作的“全員參與、全面浸透、全程治理”是加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性的有效手段，各學(xué)校要實(shí)在抓緊抓好。三要組織開展春（秋）游活動或郊游活動，讓學(xué)生有更多的實(shí)踐、體驗(yàn)和鍛煉的時機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的才能，豐富學(xué)生的閱歷。七是舉辦蓬江區(qū)中小學(xué)書畫藝術(shù)作品輪展，將藝術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中感遭到藝術(shù)的魅力和實(shí)踐的樂趣。四是整合利用資源，構(gòu)成教育合力。
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德育工作的落實(shí)，有賴于大家的共同努力。二是抓好課時、老師、教材三落實(shí)。五是農(nóng)村中小學(xué)要依照實(shí)際，更多地組織和引導(dǎo)學(xué)生參加消費(fèi)勞動，讓學(xué)生在勞動中得到鍛煉。
?。ㄊ┻M(jìn)一步加強(qiáng)社會實(shí)踐活動
一要經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地開展活動，最大限度地發(fā)揮基地的育人功能。三要全程治理，內(nèi)外結(jié)合，力避學(xué)校獨(dú)力支撐。指導(dǎo)團(tuán)、隊開展各類主題活動。七是推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)參與中宣部、團(tuán)中央、教育部等部門結(jié)合發(fā)起的“中國未成年人網(wǎng)脈工程”校園行活動，建立“綠色”校園（家庭）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。四要爭取有關(guān)部門支持，充分發(fā)揮屬地單位和社會各界在德育工作中的作用，共同合作，構(gòu)成合力。學(xué)?？梢勒諏?shí)際，請家庭教育的專家在舉辦家長學(xué)校和開家長會時為家長做家庭教育輔導(dǎo)。三要注重借鑒交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人創(chuàng)
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