20xx中學教師個人發(fā)展規(guī)劃(文件)
【正文】 輕松、歡樂的受歡迎的老師，向優(yōu)秀老師學經(jīng)歷，使本人具有一定的才能，做到時時處處為學生著想的標準嚴格要求本人。一般來說，老師采納這種方式進展反思難以深入提醒咨詢題的緣故。針對英語的咨詢題學生耐心指導。老師在課后對教學進展分析和考慮，有助于改良和完善教學。
利用課余時間練習多讀書，欣賞一些好的英語影片。教育思想端正，能承擔校內(nèi)的教育教學研究任務。
。正確貫徹教學原則，有良好的教學方法。教學中多想方法激發(fā)學生學習英語的興趣，多用鼓舞性語言鼓舞學生。老師之間在課余時間就所遇到的咨詢題、困惑進展討論，同事合作討論需要有一定主題，在民主和諧的氣氛中坦誠地交換意見，討論教育教學咨詢題。傳統(tǒng)教學理論中比擬強調(diào)課前備課這一環(huán)節(jié)，而無視了課后的教學分析和考慮。老師每
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