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20xx試論網(wǎng)絡環(huán)境與當前技工院校德育教育的關系(文件)

2025-01-17 03:03 上一頁面

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【正文】 以避免面對面帶來的不適應。由于技工院校學生缺乏社會經(jīng)驗、對是非的判斷能力不高,極易使他們信以為真。他們通過打暴力游戲或模仿暴力游戲打鬧以尋求刺激,以致道德意識下降。網(wǎng)絡環(huán)境是一個虛擬環(huán)境。增強學生網(wǎng)絡意識,利用網(wǎng)絡開辟網(wǎng)上育人的新途徑,積極開展網(wǎng)上德育,建立學校德育網(wǎng)或在學校網(wǎng)站設立德育專欄。比較可行的途徑是通過向?qū)W生講述古圣先賢的故事,讓學生加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。使其在良莠不齊的網(wǎng)絡世界中自覺抵制不良誘惑、增加責任感。  通過這種方式,不但可以利用豐富的網(wǎng)絡信息補充傳統(tǒng)思想道德教育中信息量不足等問題,還可以教育學生明確上網(wǎng)的目的、遵守網(wǎng)絡道德,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。資料共分享,我們負責傳遞知識。學校的德育教育應該不斷更新教育理念,利用網(wǎng)絡和網(wǎng)絡下的教育資源,對學生在網(wǎng)絡中的思想觀念和行為模式進行正面引導。使抽象問題具體化,把枯燥的內(nèi)容變?yōu)樯鷦佑腥さ膬?nèi)容。這些古圣先賢身上所蘊含的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神能夠使學生進一步理解民族文化的博大精深和源遠流長?!   ∮捎诰W(wǎng)絡上存在著不少不道德不健康的信息,對正在形成世界觀、價值觀、人生觀的技校學生會帶來不同程度的傷害。  三、網(wǎng)絡環(huán)境下技工院校學生德育教育的方法和思路    中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》
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