20xx三年函授學(xué)習(xí)的自我鑒定參考(文件)
【正文】 項工作；②班級目的已成為學(xué)生個體的奮斗目的；③學(xué)生是非觀念強，有正確的集體言論和班風(fēng)。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。也是本人存在的征詢題。這是廣大教師接著學(xué)習(xí)最希望得四處理的，但總也得不四處理。四、存在的征詢題：三年的函授，本質(zhì)上面授只有三個月左右。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信任我。三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制造個
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