20xx論當(dāng)代高校國防教育承載的國民精神培養(yǎng)(文件)
【正文】 教育內(nèi)容:重在結(jié)合。[5]現(xiàn)代公民人格有著更加豐富的內(nèi)涵,包括責(zé)任教育、誠信教育、合作教育及自強(qiáng)教育。國家意識(shí)教育正是要引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)是與自己國家的前途和命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,從而培養(yǎng)起對(duì)國家的認(rèn)同和忠誠。我們黨始終代表著先進(jìn)文化的發(fā)展方向,繼往開來,超越創(chuàng)新。近代以來,愛國主義榮辱觀和民族存亡的憂患意識(shí)使中國人民從國勢(shì)衰弱、外強(qiáng)橫行的恥辱中奮起,不斷探索擺脫受壓迫的半殖民地半封建的道路,最終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下以獨(dú)立的姿態(tài)重新屹立于世界的東方?！ ?新時(shí)期弘揚(yáng)國防教育的重要性 二十一世紀(jì)的國際形勢(shì),要求加強(qiáng)高校學(xué)生國防觀念的培養(yǎng)當(dāng)今世界兩極化的消失并不意味著戰(zhàn)爭(zhēng)根源的消失,地區(qū)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,軍備競(jìng)賽仍在繼續(xù),地區(qū)性沖突從沒有停止,我國的邊境還存在著不安定因素,所有這些都提醒我們,戰(zhàn)爭(zhēng)并未離我們遠(yuǎn)去,不過隱藏在了綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的背后,成為一種潛在的威脅。 national spirit 中圖分類號(hào):G42 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):10064311(2020)20023601 0引言 黨的十六大報(bào)告曾指出:“建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)國防安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障”[1]?！ bstract: In the new period, colleges must grasp the basic theory t
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