20xx淺議如何加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)(文件)
【正文】 使黨員干部接受教訓(xùn)，得到警示。二要把握教育的時(shí)機(jī)，體現(xiàn)教育的及時(shí)性。
二、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的對策
以黨風(fēng)廉政教育為抓手，強(qiáng)化教育倡廉。如，村務(wù)接待方面?zhèn)€人說了算，村集體收入自收自支，不入村級財(cái)務(wù)等等；在村級財(cái)務(wù)處置、征地補(bǔ)償款發(fā)放等群眾關(guān)注的重大事項(xiàng)上，缺少規(guī)范的操作制度和必要的制約手段，導(dǎo)致有的村干部挪用村集體財(cái)產(chǎn)和村民征地補(bǔ)償款的案件時(shí)有發(fā)生；監(jiān)督制度不完善、不科學(xué)，執(zhí)行缺乏剛性，如對村級財(cái)務(wù)監(jiān)督，雖然成立了村民理財(cái)小組，但實(shí)際上形同虛設(shè)，在某種程度上反而成了村干部的“保護(hù)傘”。村民自治和村民議事制度不健全，民主集中制執(zhí)行不好，村級的大小事情一般都是村黨總支書記或村主任說了算。四是由于我國的封建臣民意識影響頗深、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制又造就了“唯上”的思想，許多群眾認(rèn)為政務(wù)、村務(wù)工作是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部的事，與己無關(guān)，不愿監(jiān)督，對參政議政缺乏主動(dòng)性。
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